做好人才需求情况调查，加快生产、服务一线紧缺人才培养；往年生源少、降分录取的院校，今年须调减招生计划；规范办学行为，严格跨省招生管理……省教育厅昨日发文部署2020年全省普通中专和五年一贯制、“3+2”分段制高职招生计划编制工作。

普通中专招生

加快生产、服务一线紧缺人才培养

普通中专教育是中等职业教育的重要组成部分，我省要求，各地要按照高中阶段教育招生职普比大体相当的要求，推动普通高中教育和中等职业教育协调发展，稳步提高高中阶段毛入学率。

据了解，普通中专招生计划实行属地管理，各地教育局负责统筹区域内普通中专招生计划编制工作。省教育厅强调，今年要做好人才需求情况调查和预测，进一步加大各类人才培养结构的调整，科学、合理地安排分专业招生计划，加快生产、服务一线紧缺人才的培养。招生资质方面，未列入2020年具有中等职业教育学历教育招生资质名单的学校，不得安排普通中专招生计划。拟投放跨省普通中专招生计划的学校，须按要求上报，未经省教育厅审核和教育部审批下达跨省招生计划的学校，不得进行跨省招生。

“五年制”“3+2”高职招生

将适度调减部分学校招生计划

加快发展现代职业教育，推动中高职衔接，今年我省将适当调整举办“五年制”和“3+2”学校的数量，未在省教育厅备案的高等学校中专部和未列入招生资质名单的中等职业学校不具有招生资质；对上年招生规模偏少、各专业单独编班困难或有违规行为的学校取消年度招生资质。

招生计划方面，今年我省将适度调减往年五年制、“3+2”生源少、计划完成困难以及降分录取学校的招生计划；适度调减往年普通中专招生量偏低学校的五年制、“3+2”招生计划。招生专业方面，取消上年招生规模低于20人的专业招生资质。所有学校不得在省外投放五年一贯制和“3+2”分段制高职招生计划，凡发现有不规范招生、办学行为的学校，除停止该校在省外的招生外，还将调减学校在省内的招生计划规模。